ROLLERNA
En filmövning som handlar om de olika rollerna som finns inom mobbning och vad för detaljer som skapar de olika rollerna.
Syfte med övningen: Lära eleverna om de olika rollerna och hur lite som kan få en person att gå från en roll till en annan. Att alla personer som ser situationen faktiskt kan göra skillnad.
- Typ av övning: Kunskap, Gruppdynamik, Diskussion & samtal
VAD BEHÖVS FÖR DENNA ÖVNING
- Tar ca 20 minuter att göra
- Är anpassad för 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Övningen görs i grupp om 3-5 personer
- Övningen handlar om Mobbning, Nätmobbning, Roller, Grupptryck, Lösningar
- BERÖR ÄVEN Laganda, Reflektion, Grupptryck
Så här föreslår vi att du genomför övningen.
1. Dela upp klassen i grupper
2. Dela ut korten och se till att alla grupper har en dator eller IPAD
3. Gå igenom uppdraget med punkterna nedan
3. Starta filmen/uppdraget
4. I mitten slutet av filmen får en elev i varje grupp skanna QR-koden där frågorna dyker upp
5. Diskutera igenom de olika rollerna om tid finns över.
Uppmana alla till en positiv förändring genom att lära sig om hur en HERO är.
ROLLERNA
En filmövning som handlar om de olika rollerna som finns inom mobbning och vad för detaljer som skapar de olika rollerna.
Syfte med övningen: Lära eleverna om de olika rollerna och hur lite som kan få en person att gå från en roll till en annan. Att alla personer som ser situationen faktiskt kan göra skillnad.
- Typ av övning: Kunskap, Gruppdynamik, Diskussion & samtal
VAD BEHÖVS FÖR DENNA ÖVNING
- Tar ca 20 minuter att göra
- Är anpassad för 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Övningen görs i grupp om 3-5 personer
- Övningen handlar om Mobbning, Nätmobbning, Roller, Grupptryck, Lösningar
- Berör även: Laganda, Reflektion, Grupptryck
Så här föreslår vi att du genomför övningen.
1. Dela upp klassen i grupper
2. Dela ut korten och se till att alla grupper har en dator eller IPAD
3. Gå igenom uppdraget med punkterna nedan
3. Starta filmen/uppdraget
4. I mitten slutet av filmen får en elev i varje grupp skanna QR-koden där frågorna dyker upp
5. Diskutera igenom de olika rollerna om tid finns över.
Uppmana alla till en positiv förändring genom att lära sig om hur en HERO är.