1. Läs upp scenarier
• Läraren läser upp fyra scenarier (utskrifts material).
• Eleverna avgör om varje scenario handlar om fysisk, psykisk, verbal eller nätmobbning och motiverar sina svar.
• Diskussionen kan ske i helklass eller i mindre grupper, beroende på klassens behov.
• Frågor för samtal finns efter varje scenario.

2. Repetera-diskutera-analysera
• Avsluta med att repetera, diskutera och analysera det ni har gått igenom.
• Låt samtalet ta den tid det behöver för att skapa en trygg och öppen atmosfär.