Egna erfarenheter

Frågetecken_Rityta 1 kopia
Att eleverna får tillfälle att dela erfarenheter som ofta dyker upp när man jobbar med KKM.

Känsloplåster

KÄNSLOPLÅSTERbild-04
Känslor och olika behov

SÅ GÖR VI (KLASSREGLER)

känslokorten-21
Tillsammans ska klassen komma fram till klass regler.

PORTALEN

Futuristic blue and red glowing neon round portal. Sci fi metal construction.
Under produktion – Denna filmövning handlar om att eleverna får visa att man kan ha olika roller.

PROBLEMLÖSAREN

Problemlösare-02
En övning där eleverna lär sig hur man löser konflikter genom att se olika videoklipp som de skall kunna reda ut.

MITT VAL VIDEO

MITTVALCARDS_Rityta 1
Olika påstående presenteras. Eleverna gör ett val hur de vill agera genom att visa färgen på Mitt val-kortet och där de får förklara sitt val.

DILEMMA JASMINE

psykisk
Reflektera kring olika perspektiv i olika situationer

TILLBAKA I TIDEN

Infinity time. Golden old fashion clock with numerals Abstract time spiral effect. Digital generated An image of a nice spiral watch on a dark background. The concept of time.
Att gå tillbaka i tiden och se tillbaka hur mycket man växt som människa.

WALK AND TALK

Two happy smiling talking girls teenagers students walking together, back view, young women with backpack, sunny day in the park background
Att samtala om ett ämne/begrepp exempel som sedan redovisas för klassen under en promenad

HERO VACCIN

Firefly_3fc0f87b-3198-47a5-9884-deb435203814
Insikt att alla kan påverka och få verktyg att agera, när det händer saker som är fel.

HERO RYGGSÄCK

Firefly_e640926a-f7ef-41e5-be99-38fc7149e981
Reflektera, analysera vad man tar med för kunskap, erfarenhet och upplevelser från HEROS utbildning.

HERO MATTAN

LOGGOR_KLISTERMÄRKEN20240531_HEROlogga
Uppmärksamma och uppmuntra elever till att agera som en HERO!

SUPPORT MAP

Solidarity.
Synliggöra och sortera vilket och vilka stöd man har i sitt nätverk. Förstå att det är en styrka att be om hjälp.

OPERATION HERO ROLL

education, elementary school, learning and people concept - group of school kids with pens and papers writing in classroom
En övning där eleverna i grupp, analyserar och ritar på ett uppdrag.

OPERATION MARIO

HERO_MARIO_ONLINE.00_03_15_00.Still001
Vi följer Mario och hans gäng. Behandlar frågor om negativa normer och hur man bryter dom.

DINA SUPERKRAFTER

känslokorten-18
Eleverna svarar på påståenden gällande agerande. Utifrån sina svar får eleverna reda på vilken superkrafter som är dennes främsta egenskap.

SUPERKRAFTERNA

superhero businessman looking at city skyline at sunset. the concept of success, leadership and victory in business.
En övning som fungerar ungefär som Kahoot, som går ut på att arbeta med Superkrafterna och visualisera det som sker i klassen.

VAD ÄR JAG?

Vad är jag?
Eleverna ställs inför olika påståenden och får lista ut vilken roll, mobbningssätt eller Superkraft det är. Allt sker i realtid.

MITT VAL

DSCF8010
En värderingsövning där eleverna tar ställning till olika problem genom att välja en färg och att visa färgen i pannan.

Operation Sara

DSCF8501
Detta är en filmövning som visar hur ett rykte snabbt kan sprida sig och göra livet svårt för en person.

OPERATION ADRIAN

MAIN ADRIAN.00_03_09_15.Still012
En filmövning om Adrian och hans vänner, där eleverna gör ett Quiz/uppdrag.

TEATERN

betheherokortenv3_Rityta 1 kopia 20
En rolig teaterutmaning för hela klassen där eleverna där eleverna arbetar i grupp.

SUPER ACT

Skärmbild 2023-12-21 162331
En filmövning fokuserar på superkrafter/egenskaper som alla barn har och kan använda.