Filtered (10)
Filters
VÄLJ ÅRSKURS
Show (10)
Cancel
Filtered (10)
Filters
TYP AV ÖVNING
Show (10)
Cancel
Filtered (10)
Filters
HANDLAR OM
Show (10)
Cancel
Filters
Filters
ÖVNINGENS TID
Show (10)
Cancel

Egna erfarenheter

Frågetecken_Rityta 1 kopia
GÅ TILL ÖVNINGEN
Att eleverna får tillfälle att dela erfarenheter som ofta dyker upp när man jobbar med KKM.
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3
  • Vänskap, Empati, Konflikt, Kränkningar, Mobbning
  • Kunskap, Gruppdynamik, Lära känna, Värdegrundsövning, Känsloövning, Förändringsövning, Diskussion & samtal

Känsloplåster

KÄNSLOPLÅSTERbild-04
GÅ TILL ÖVNINGEN
Känslor och olika behov
  • Ca 20 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3
  • Vänskap, Empati, Konflikt, Kränkningar
  • Lära känna, Känsloövning, Förändringsövning, Diskussion & samtal

SÅ GÖR VI (KLASSREGLER)

känslokorten-21
GÅ TILL ÖVNINGEN
Tillsammans ska klassen komma fram till klass regler.
  • Ca 20 minuter
  • För årskurs: 1, 2, 3
  • Vänskap, Empati, Konflikt, Kränkningar, Mobbning, Nätmobbning, Roller
  • Kunskap, Gruppdynamik, Lära känna, Värdegrundsövning, Förändringsövning, Diskussion & samtal

PORTALEN

Futuristic blue and red glowing neon round portal. Sci fi metal construction.
GÅ TILL ÖVNINGEN
Under produktion – Denna filmövning handlar om att eleverna får visa att man kan ha olika roller.
  • Ca 20 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5
  • Vänskap, Empati, Mobbning, Roller
  • Kunskap, Gruppdynamik, Värdegrundsövning, Förändringsövning

Blomman

Experience the magic of nightblooming flowers as they come alive in a luminous explosion of color.
GÅ TILL ÖVNINGEN
Öva på att se och förstå sina och andras behov.
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
  • Vänskap, Empati
  • Gruppdynamik, Lära känna, Känsloövning, Diskussion & samtal

TA STÄLLNING

Takeastand_Rityta 1
GÅ TILL ÖVNINGEN
Ta ställning i olika frågor
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
  • Empati, Kränkningar, Mobbning, Rykten & källkritik, Grupptryck, Lösningar
  • Kunskap, Gruppdynamik, Diskussion & samtal

WALK IN MY SHOES

Close-up of a person's legs in running shoes walking on a wet road lit by street lights during the evening, creating a reflective effect on the pavement.
GÅ TILL ÖVNINGEN
Reflektera och respektera varandras olikheter
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
  • Vänskap, Empati
  • Gruppdynamik, Lära känna, Känsloövning, Pyssla

HERO RYGGSÄCK

Firefly_e640926a-f7ef-41e5-be99-38fc7149e981
GÅ TILL ÖVNINGEN
Reflektera, analysera vad man tar med för kunskap, erfarenhet och upplevelser från HEROS utbildning.
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
  • Empati, Konflikt, Kränkningar, Mobbning, Konsekvenser, Rykten & källkritik, Grupptryck, Lösningar
  • Kunskap, Gruppdynamik, Värdegrundsövning, Förändringsövning

SUPPORT MAP

Solidarity.
GÅ TILL ÖVNINGEN
Synliggöra och sortera vilket och vilka stöd man har i sitt nätverk. Förstå att det är en styrka att be om hjälp.
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
  • Empati, Lösningar
  • Kunskap, Förändringsövning

Komplimangströjan

DSCF8051-2
GÅ TILL ÖVNINGEN
Viktigt att prata om skillnaden och att uppskatta en egenskap hos andra hellre än materiella ting.
  • Ca 30 minuter
  • För årskurs: F, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
  • Vänskap, Empati
  • Kunskap, Gruppdynamik, Värdegrundsövning, Känsloövning, Pyssla
Intresseanmäla skola