Detta är vår film som vi använder som det sista innan våra grundutbildningar på mellan och högstadiet är slut. Filmens budskap är att tillsammans kan vi skapa förändring och vikten av att kunna förlåta.

Första avsnittet på BE THE HERO JUNIOR. Ida och Maximus öppnar upp en magisk portal som tar de till verkliga situationer. I detta avsnitt lär vi oss skillnaden mellan konflikt kränkning och mobbning

Vi följer Mario och hans gäng. Behandlar frågor om negativa normer och hur man bryter dom.

Under produktion – Denna filmövning handlar om att eleverna får visa att man kan ha olika roller.

Olika påstående presenteras. Eleverna gör ett val hur de vill agera genom att visa färgen på Mitt val-kortet och där de får förklara sitt val.

Denna övning uppmuntrar reflektion kring olika perspektiv i olika situationer. Eleverna får träna på att utveckla sin förmåga att sätta sig in i andras synvinklar och att se helheten innan de drar förhastade slutsatser eller dömer någon.

Att samtala om ett ämne/begrepp exempel som sedan redovisas för klassen under en promenad

Ta ställning i olika frågor

Att öva på att se skillnad mellan de olika rollerna/superkrafter

Insikt att alla kan påverka och få verktyg att agera, när det händer saker som är fel.

Reflektera, analysera vad man tar med för kunskap, erfarenhet och upplevelser från HEROS utbildning.

En övning där eleverna i grupp, analyserar och ritar på ett uppdrag.

Vi följer Mario och hans gäng. Behandlar frågor om negativa normer och hur man bryter dom.

Filmövning om Rebecca och hennes vänner. Man följer och ser ett antal händelser som eleverna svarar på i ett quiz i dator eller Ipad.

En filmövning fokuserar på superkrafter/egenskaper som alla barn har och kan använda.