Egna erfarenheter

Att eleverna får tillfälle att dela erfarenheter som ofta dyker upp när man jobbar med KKM.

SÅ GÖR VI (KLASSREGLER)

Tillsammans ska klassen komma fram till klass regler.

Under produktion – Denna filmövning handlar om att eleverna får visa att man kan ha olika roller.

Detta är ett test innan utbildningen för att se klassens kunskaper innan och efter BE THE HERO.

Ta ställning i olika frågor

Att öva på att se skillnad mellan de olika rollerna/superkrafter

Reflektera, analysera vad man tar med för kunskap, erfarenhet och upplevelser från HEROS utbildning.

Synliggöra och sortera vilket och vilka stöd man har i sitt nätverk. Förstå att det är en styrka att be om hjälp.

En bildövning där eleverna lär sig att se de olika mobbningsätten.

En övning där eleverna i grupp, analyserar och ritar på ett uppdrag.

Vi följer Mario och hans gäng. Behandlar frågor om negativa normer och hur man bryter dom.

Det är frågor som eleverna har arbetat med i BE THE HERO´s grundutbildning, som ger en bra repetition.

En filmövning som handlar om de olika rollerna som finns inom mobbning och vad för detaljer som skapar de olika rollerna.

Detta är en filmövning som visar hur ett rykte snabbt kan sprida sig och göra livet svårt för en person.

Detta är ett interaktivt filmuppdrag där man arbetar i grupp och listar ut vilka olika roller personer har i en händelse.

Den mest lärorika övningen som handlar om mobbningens konsekvens, där två äpplen har huvudrollen och 50-barn.

Filmövning om Rebecca och hennes vänner. Man följer och ser ett antal händelser som eleverna svarar på i ett quiz i dator eller Ipad.

Viktigt att prata om skillnaden och att uppskatta en egenskap hos andra hellre än materiella ting.

En rolig teaterutmaning för hela klassen där eleverna där eleverna arbetar i grupp.