TA STÄLLNING

Att ta ställning i olika frågor.

Egna erfarenheter

Att eleverna får tillfälle att dela erfarenheter som ofta dyker upp när man jobbar med KKM.

Känslor och olika behov

Tillsammans ska klassen komma fram till klass regler.

Under produktion – Denna filmövning handlar om att eleverna får visa att man kan ha olika roller.

En övning där eleverna lär sig hur man löser konflikter genom att se olika videoklipp som de skall kunna reda ut.

Olika påstående presenteras. Eleverna gör ett val hur de vill agera genom att visa färgen på Mitt val-kortet och där de får förklara sitt val.

Att gå tillbaka i tiden och se tillbaka hur mycket man växt som människa.

Öva på att se och förstå sina och andras behov.

Se hur andra uppfattar en. Stämmer det in med min egen självbild?

Reflektion av vilka typer av kompisar man vill ha i sitt liv

Reflektera och respektera varandras olikheter

Övningen är lik viskleken men mer verklig. Eleverna får lyssna på ett rykte och berätta det vidare istället för att viska.

En värderingsövning där eleverna tar ställning till olika problem genom att välja en färg och att visa färgen i pannan.

Viktigt att prata om skillnaden och att uppskatta en egenskap hos andra hellre än materiella ting.

Detta är en interaktiv övning där eleverna ser i realtid vad andra tycker och diskussioner kring detta.